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    马建军2017-06-24

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    1.不要纵容孩子像成年人一样,孩子也有烦恼、愤怒等这些易于引起攻击性行为的情感,对于自控力弱的孩子来说,这些都是点燃攻击性行为的导火线。因此,父母有必要教给孩子宣泄烦恼、愤怒的方法,使其尽可能将攻击性活动减少到最低限度。如父母可鼓励孩子敞开心扉向大人倾诉内心情感;引导孩子在适当的场合或时间大哭、大叫一番,以发泄不愉快、压抑的情感;通过培养多种兴趣和爱好,多参加文艺体育活动,给孩子一个正常的释放渠道,避免“无事生非”,等等。孩子心里有烦恼,如果没有达到及时的排解,时间长了就会对孩子的心理健康造成影响,如会产生忧郁、焦急等不良情绪。我们可以想象,假如这个小女孩的父母仍然不重视对孩子言行举止的教育,而任由她发展下去,孩子长大成人后,她能不能成为一名优秀的、品德高尚的人,大有疑问。....[全文]
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    礼者,节之准也。——荀子教子心经有的孩子认为在家里没必要讲“礼”。例如,出门时没必要跟长辈说“再见”,理由是天天在一起生活,天天都见面,说不说“再见”无所谓;当有事要进父母房间时,不用敲门直接进去,理由是都是一家人,没必要敲门;当妈妈做好了饭时,自己可以先吃,不用等爸爸下班,理由是一家人不用你等我、我等你,可以边吃边等。....[全文]
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    赵谊2017-06-24

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    3)不要当众抖动双腿。这种不雅的小动作多发生在坐着的时候。由于双腿不停地抖动,会使对方视线不舒服,而且也会给人情绪不安的感觉,这也是失礼的表现。要纠正孩子这一毛病,父母应教育孩子“坐有坐相,站有站相”,因为身体语言在交际中也很重要。出辞气,斯远鄙倍矣。(说话时应注意言辞语气,避免粗俗和污秽。)教育孩子讲礼貌要把握时机,而不能够随意地强迫孩子在某一个特定的时刻表现得“彬彬有礼”。有的父母平常在生活中忽略了培养孩子讲礼貌的习惯,而在孩子没有礼貌的时候强迫孩子,比如有客人来家里,孩子躲着不叫人,父母就拉着孩子,拼命地让孩子向客人问好,或是表示某种感谢,结果以孩子的大哭而告终。这样不但达不到目的,还会产生反作用。孩子不肯向客人表示问候,可能有很多原因,也许是害羞,也许是不明白为什么要跟客人打招呼;或者他正在做作业,一时忘记了打招呼,等等。如果孩子就是犟着不肯说,父母可以暂时放弃,等到孩子平静了以后,再告诉他:“打招呼是应有的礼貌,你去别人家里时,肯定也希望别人能够热情欢迎你呀。”让孩子设身处地地想一想,或许能够帮助他理解讲礼貌的重要性。....[全文]
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    ——《晏子春秋》——《晏子春秋》小强的爷爷奶奶向老师“告状”,说小强在家里对老人没有礼貌,不但不以尊称招呼,动辄唤以“老头子”、“老太婆”,使老人非常生气,而且根本不听老人的教育,做错了事爷爷奶奶批评他时,他就当面顶撞老人。更为可气的是,他每次放学回家或是出门时,也从来不跟家里的老人打招呼,即使爷爷奶奶主动和他打招呼,他也爱理不理的。....[全文]
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    “小祖宗,别闹了。下次妈妈给你买一份,你一个人吃,谁也不许动筷子,好吗?”那位妈妈终于出面“阻止”女儿了。可她话一出口,包括笔者在内,所有的人都更觉得尴尬,都为自己吃了“香酥鸡翅”而不好意思。丽丽是北京某小学二年级的一名学生。在学校里,凡是集体游戏、集体活动,她都没有兴趣参加,情愿一个人独自玩耍,如果老师要求她参加,她就会以肚子痛、头痛或其他理由来拒绝;班级中轮到值日,她总是借故请假,对集体的工作不热心;同学之间相处时,丽丽也总是一个人独来独往,和同学难得讲上一句话。老师发现了这种情况后,就告诉了她的父母。知道女儿在学校的真实情况后,丽丽的父母没有责怪她,而是耐心地告诉她孤僻、不合群会带来的坏处,如会影响自身的进步,会失去和同伴相处的乐趣等。有的孩子认为在家里没必要讲“礼”。例如,出门时没必要跟长辈说“再见”,理由是天天在一起生活,天天都见面,说不说“再见”无所谓;当有事要进父母房间时,不用敲门直接进去,理由是都是一家人,没必要敲门;当妈妈做好了饭时,自己可以先吃,不用等爸爸下班,理由是一家人不用你等我、我等你,可以边吃边等。....[全文]
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    一念慈祥,可以酝酿两间和气;寸心洁白,可以昭垂百代清芬。教子心经妈妈又领着小孩喊:“我爱你,我爱你!”....[全文]
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    回到家里后,丰子恺先生对孩子们说:“我们家请客,你们也是主人。主人比客人先走,那是对客人的不敬。”孩子们听了丰子恺先生的话,都觉得父亲说得有道理。在以后的请客吃饭中,孩子们个个都很注意自己的言行,并因此而受到了客人的夸奖。可见,如果父母在日常生活中注意教育孩子保持得体的言行,孩子就会朝着好的方向发展。于是,他们经常请自己的同事、朋友等人在节假日带孩子到自己家里来玩,客人来了后,就让马小东招待小客人,自己则招待大人。一开始,马小东是被动地和家里的小客人们聊网络游戏,一起动手拆卸机器人。后来,在这种和小客人的交流中,他发现了很多的乐趣,比如谈论起各自学校发生的一些趣事时,他们会乐得哈哈大笑。慢慢地,马小东就和他们成为好朋友了。如果父母们忙,没有时间过来,自己就主动给小朋友们打电话,聊最近自己班上发生的一些事情,或是向他们请教学习上遇到的难题。妈妈告诉他:“朝天空吐唾沫的人,唾沫也会落在他的脸上;尊敬别人的人,别人也会尊敬他。因此,不管是时常见面,还是远隔千里,都要处处尊敬别人。”....[全文]
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    罗加宇2017-06-24

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    不过,在此需要提醒父母们的是,千万不要期待你的孩子会喜欢每个你喜欢的人。通常,父母都会为儿女选定“理想朋友”,并强迫孩子与之交往,很少有父母像王洪涛那样明智,在给孩子提出建议时又不忘尊重孩子的选择。“早上好”虽然是一句简单的问候语,但它是亲善、友好的表示,更是一种信任和尊重。问声“早上好”,就等于是打破昨天晚上到今天早上一直处于停顿状态的人际关系,表示重新开始新一天的人际交往,所以这是与人交往时应该养成的一个好习惯。父母如果希望自己的孩子在新的一天中,与人交往时更加和谐圆满,那么就应该提醒他无论何时都要清新、明朗地和周围的人道声“早上好”。有的孩子认为在家里没必要讲“礼”。例如,出门时没必要跟长辈说“再见”,理由是天天在一起生活,天天都见面,说不说“再见”无所谓;当有事要进父母房间时,不用敲门直接进去,理由是都是一家人,没必要敲门;当妈妈做好了饭时,自己可以先吃,不用等爸爸下班,理由是一家人不用你等我、我等你,可以边吃边等。....[全文]
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    “可是,我儿子不是已经向您道歉了吗?再说,他又不是故意的。”前面那位中年妇女解释道。可见,对言行不得体孩子的教育应该是持续的,因为孩子小,自制力差,不可能在很短的时间内就克服掉坏习惯,因此不能当时制止一下就了事,而是要有耐心地告诉孩子,为什么不能那样做的原因,并要持续观察孩子一段时间,因为有的孩子接受教育后,当时能表现得很好,但过几天又会再犯。只有督促孩子一段时间,发现问题立即纠正,孩子才会逐渐养成讲文明、有礼貌的好习惯。孩子一般都喜欢听故事,特别是名人的故事。为了更好地帮助孩子养成讲礼貌的习惯,父母可以多给孩子讲一些名人小时候讲礼貌的故事,也可以抄录一些讲礼貌的名人名言贴在书房里、门后、冰箱上,用来提醒孩子,同时对父母本人也是一种约束。以下这些名人名言可供父母选择。....[全文]
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    妈妈告诉他:“朝天空吐唾沫的人,唾沫也会落在他的脸上;尊敬别人的人,别人也会尊敬他。因此,不管是时常见面,还是远隔千里,都要处处尊敬别人。”我们都知道,环境对人的影响非常大。一般情况下,喜欢打架的小孩子往往在如下几种家庭环境中较为常见:一是父母对孩子要求过于严格,孩子受到压抑,他会用攻击性行为来发泄;二是对孩子溺爱的家庭,溺爱会使孩子蛮横无理,唯我独尊,逐渐诱发欺负他人的倾向;三是父母粗暴,行为粗野,经常为一些琐事打架,孩子就会模仿;四是过多地看暴力影响或有暴力的动画片,模仿其中的行为;五是单亲家庭,或父母关系不好,孩子缺少爱,因此往往采用攻击性方式与他人交往。另外,有自卑、多动症的孩子也常打架。5.不孤来独往——结交一些可信赖的朋友....[全文]

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小孩惊奇地问妈妈:“为什么会这样呢?”巴顿将军当年在上完最后一节课后,如释重负地在笔记本上写道:“谢天谢地,作为士官生的最后一节课终于结束了。”....

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    “儿子,他父亲的现在并不代表李小路的将来,而且你是和李小路交朋友,不是他父亲,相信我的眼光吧!李小路是个好孩子,也一定会成为一个合格的好朋友。当然,这只是我的建议,我尊重你的选择。”4.经常和孩子一起招待客人....

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    教子心经礼貌是儿童与青少年应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克....